miércoles, 26 de octubre de 2016

Una para todas y todas para una...


Nunca fue fácil hacer equipo, y menos si es para trabajar. Agrupar al alumnado es tarea difícil y nunca conseguiremos los equipos perfectos porque una pregunta me hago yo: ¿la perfección existe? Como creo que no continúo mi speech

Como ya he mencionado en mi primera entrada no estoy ahora mismo en aula por lo que mi realidad parte desde otra perspectiva. 


Voy a enfocar este curso en torno a una situación hipotética pero que guarda algo de verdad en ella. Mi "clase" será las personas asesoras que coordino. 



He decidido que los grupos sean HETEROGÉNEOS cuando trabajemos en grupo contenidos/temas nuevos. Por el contrario los grupos serán HOMOGÉNEOS cuando trabajemos en torno a cosas que ya controlemos. En el primer caso la diversidad enriquecerá el conocimiento del grupo y en el segundo, podremos atender a los diferentes ritmos que puedan tener las personas del grupo grande. 

El número de componentes será 4 ya que es mucho más manejable este número. Los grupos se mantendrás tal y como se dispongan (a no ser que haya bajas o demás ausencias) durante todo el curso. 

Kaixo! Hola!

Hola a todas! 

Me llamo Birginia, soy profesora de lengua de inglés en Educación Primaria y licenciada en Psicopedagogía. Soy una defensora incansable de la igualdad. Soy feminista de los pies a la cabeza, desde que me levanto hasta que me acuesto. Me considero una afortunada porque todos los día me levanto para ir a trabajar en aquello que disfruto, no todo el mundo puede decir lo mismo. En este momento trabajo en un servicio de apoyo al profesorado (Berritzegune), llevo unos años liada con la metodología cooperativa. Estoy dispuesta a aprender cada día un poco más. 









Sí tengo el pelo VERDE, siempre me gustó ser diferente!

Un saludo

@birginiapozo